Peter und der Wolf

Altersempfehlung Kitas und Klasse 1 bis 4
Musikalische Leitung Geoffrey Loff
Erzähler (dt.) Nico Holonics, Thoma Jaron-Wutz / (arab.) Hussein Al Shatheli / (ukr.) Viktoria Kosorukova
Komponist Sergei S. Prokofjew
Sprache Deutsch, Arabisch, Ukrainisch
Dauer 45 min
Termine 2026 22. Mai (Deutsch und Ukrainisch) / 23. Mai (Deutsch und Arabisch)

Peter, Ente, Großvater, Vogel, Katze, Wolf und Jäger – sie alle sind mit ihren speziellen Eigenschaften für diese Geschichte wichtig. Der Junge Peter schafft es mit seinem Mut und seinem Mitgefühl für alle Lebewesen, die Gefahren abzuwenden, die vom Wolf ausgehen – ohne ihn zu töten.

Dieses Konzert fördert auf kreative Weise sprachliche, emotionale und musikalische Kompetenzen:

• Musikalisches Lernen: Kinder erkennen Instrumente und lernen, wie Musik Gefühle und Geschichten ausdrücken kann.
• Soziale Integration: Gemeinsames Musikerleben stärkt den Klassenzusammenhalt, das Verständnis füreinander und das interkulturelle Miteinander.
• Sprachförderung: Die zweisprachige Aufführung unterstützt Kinder mit Fluchterfahrung spielerisch beim Erlernen der deutschen Sprache durch Musik und Erzählung.
• Kulturelle Bildung: Die musikalische Erzählung von Peter und der Wolf ist ein wichtiges Werk der Musikgeschichte und wird in diesem Konzert für Kinder zeitgemäß erlebbar gemacht.

3.1 Grundlagen der Musik – Klangmaterial und Wahrnehmung
Die Schüler:innen experimentieren mit Tönen, Klängen und Geräuschen, Lärm und Stille.

3.3. Gattungen und Genres: Instrumentalmusik
Die Schüler:innen erleben Lieder aus verschiedenen Kulturen und ausgewählte Orchesterwerke, sowie Ausschnitte aus Musiktheaterstücken.

Deutsch als Zweitsprache / Sachunterricht

• 3.2 Kind – Sprache, Emotionen und Identität:
  → Kinder erweitern ihren Wortschatz und erleben Sprache in emotionalem Kontext.
  → Sprachliche und kulturelle Vielfalt wird als Bereicherung erfahrbar gemacht.